scaffolding
/ˈskæfəl.dɪŋ/
🇬🇧Bahasa InggrisPendidikanPsikologiKonstruksiIstilah TeknisNetral
Ringkasan Makna
Dalam pendidikan, scaffolding adalah dukungan sementara yang diberikan oleh guru untuk membantu siswa memahami materi sebelum akhirnya dilepas mandiri.
Penjelasan & Konteks Penggunaan
Istilah scaffolding awalnya merujuk pada struktur kerangka sementara yang digunakan dalam industri konstruksi untuk mendukung pekerja bangunan. Dalam konteks psikologi pendidikan dan teori Vygotsky (Zone of Proximal Development), scaffolding diadaptasi sebagai metafora untuk merujuk pada bantuan atau bimbingan bertahap yang diberikan oleh pendidik atau orang yang lebih kompeten kepada peserta didik. Bantuan ini dikurangi secara perlahan seiring dengan meningkatnya penguasaan dan kemandirian siswa terhadap tugas atau materi yang dipelajari.
Contoh Penggunaan dalam Kalimat
“The teacher used scaffolding to help students write their first essay by providing a detailed outline.”
→Guru tersebut menggunakan kerangka dukungan (scaffolding) untuk membantu para siswa menulis esai pertama mereka dengan menyediakan kerangka tulisan yang terperinci.
“Workers erected scaffolding around the historic building to begin the restoration process.”
→Para pekerja mendirikan perancah di sekitar bangunan bersejarah itu untuk memulai proses restorasi.
Asal-usul & Konteks Budaya
Berasal dari bahasa Inggris 'scaffold' (perancah bangunan), istilah ini dipopulerkan dalam bidang psikologi pendidikan oleh Jerome Bruner pada tahun 1976 untuk mendeskripsikan interaksi tutorial antara orang dewasa dan anak.