pembelajaran pasif
/pɛmbɛlɛrɑŋɑn pɑsif/
🇮🇩Bahasa IndonesiaPendidikanPsikologiBelajarNetral
Ringkasan Makna
Pembelajaran pasif adalah proses belajar yang tidak aktif, dimana individu tidak berpartisipasi secara langsung dalam proses belajar.
Penjelasan & Konteks Penggunaan
Pembelajaran pasif adalah proses belajar yang tidak aktif, dimana individu tidak berpartisipasi secara langsung dalam proses belajar. Hal ini dapat terjadi ketika individu hanya menerima informasi tanpa melakukan interaksi atau aktivitas yang memungkinkan mereka untuk memahami dan mengingat informasi tersebut. Pembelajaran pasif seringkali dianggap kurang efektif dibandingkan dengan pembelajaran aktif, karena individu tidak memiliki kesempatan untuk memilih topik, menentukan kecepatan belajar, atau meminta klarifikasi.
Contoh Penggunaan dalam Kalimat
“Siswa tersebut melakukan pembelajaran pasif karena hanya mendengarkan kuliah tanpa melakukan tugas atau diskusi.”
→Siswa tersebut melakukan pembelajaran pasif karena hanya mendengarkan kuliah tanpa melakukan tugas atau diskusi.
“Pembelajaran pasif seringkali terjadi ketika individu hanya membaca buku tanpa melakukan latihan atau diskusi.”
→Pembelajaran pasif seringkali terjadi ketika individu hanya membaca buku tanpa melakukan latihan atau diskusi.
Asal-usul & Konteks Budaya
Kata 'pembelajaran pasif' berasal dari konsep pembelajaran yang dikembangkan oleh psikolog belajar, seperti David Ausubel. Konsep ini menjelaskan bahwa individu dapat belajar melalui proses pasif, seperti mendengarkan atau membaca, tetapi tidak berpartisipasi secara langsung dalam proses belajar.